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    青春叛逆期,父母如何跟孩子溝通?
    2021-9-13
    來源:未知
    點擊數:  135        作者:未知
    • 12-18歲,是青春叛逆期的年齡,當孩子處在這個年齡段,有很多情緒化行為特質,如:經常跟父母頂嘴,跟父母溝通的過程中產生敵對情緒,在學校跟老師互動的過程中產生負面能量,同學之間彼此一言不合,就爭吵,甚至決裂,有些更過激的行為就是:自我傷害……


      我們團隊經過多年青少年生命素質教育經驗分析,青春期是孩子人格開始形成獨立的時期,內心想成為獨立的個體,擁有自主的權力,很多時候,對于父母和學校的控制,努力想要掙脫,但是因為自身還不夠成熟,甚至在生活和學習環境中無法擺脫對家庭和學校的依賴,從而產生一種無能為力的反抗,一種是用過激的方式跟身邊人相處,用情緒去表達未滿足的需求;還有一種就是把所有的情緒隱藏在內心深處,壓抑自己的情緒,不表達不釋放,讓自己成為一個隱形人,嚴重的情況形成抑郁癥。


      很多時候,父母面對孩子的兩種表現總是無能為力,甚至有些父母也同樣用不好的方式去對待自己的孩子,以至于孩子和父母之間關系形成惡性循環。


      我們要了解青春期的孩子處在這個時間段,從生理到心理都會有很大的改變和轉化,在這樣的年齡時期,父母要了解孩子性格和生理的變化,時刻對孩子帶著敏銳的覺知力,孩子的每一個行為和舉止,每一句話的表達,每一次情緒的變化,都要時刻保持覺知。俗話說:知子莫若父,其實做父母是非常了解自己的孩子,但是工作的忙碌,自己疏忽,導致對孩子情感和需求的忽略,從而形成教育的斷層。


      其實孩子在12-18歲的關鍵期,父母需要帶著強大的覺知力跟孩子互動和溝通。

      (一)溝通需要用心。很多父母跟孩子互動的過程中,還沒有開始說話,孩子基本就不愿意再聽。當父母不知道孩子當時的需求是什么?總是一味的表達自己所想的,孩子基本不會繼續溝通下去,從而形成無效的溝通。父母在對孩子說話的過程中,要感受到孩子的情緒,感受孩子內心真實的想法,從而理解自己的孩子。青春期的孩子內心是非常需要被理解的,當孩子內心被父母理解,才愿意真正的打開心,把內心的情緒和需求表達出來。


      (二)多用發問的方式溝通。孩子在情緒低落的時候,父母可以用發問的方式跟孩子互動。比如:寶貝,媽媽今天看到你不開心了,發生什么?可以跟媽媽說說嗎?帶著這樣的同理心,感受到孩子的情緒,同時用接受的方式跟孩子互動。如果孩子在這個時候,不太愿意說話,父母可以選擇靜靜的等候,不要著急,陪伴在孩子身邊。讓孩子感受到,無論他是怎么樣的情緒狀態,有父母的陪伴,會給孩子一份鼓舞和力量。


      (三)誠實表達真實的想法。父母在跟青春期孩子溝通的過程中,切記虛假表達,更忌諱用“為了孩子好”作為開始,這樣孩子是非常反感的。很多父母在教育孩子的過程中,經常會說:父母這樣都是為你好,你看看你,不好好學習,你對得起誰?這樣的溝通,對于青春期的孩子,是無效的。對于這樣的溝通語言,給孩子帶來的就是一種愧疚感,讓孩子內心非常反感和憤怒,這句話帶來的感受是不舒服的。


      很多的父母常常拿著“為了孩子好”,達到自己的目的,其實,在面對孩子不上進或者情緒有問題的時候,父母可以真實的表達:“媽媽看到你這樣,內心有種無奈的感覺,很多時候,媽媽想要跟你說句話,但是你不理睬,媽媽真的很難過……”

      “爸爸剛才動手打了你,對不起,爸爸這樣做傷害了你,爸爸這樣真的是情急之下,請你原諒爸爸!很多時候,爸爸看到你玩游戲,很著急,特別擔心你因為玩游戲耽誤了學業。其實爸爸也不懂得如何表達,如果你愿意,爸爸跟你一起來改變可以嗎?”

      當父母愿意誠實,愿意真實表達自己內心所有的想法和需求,孩子才愿意表達內心的真實想法。

      青春期,孩子在性格形成的關鍵的時期,父母的有效溝通對于孩子來說非常重要,學會溝通的智慧,也是父母需要成長和學習的,陽光教育愿意一路陪伴和支持父母跟你的孩子一起成長和改變。

      每一個孩子都是個體,每個孩子都有自己獨特的天賦才華,去欣賞自己的孩子,去激勵自己的孩子,賦能給自己的孩子,你的孩子一定會綻放自己,成為棒棒的他(她)自己!
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